Imagination et pensées de voyage

Objectif :

Identifier des mots ou expressions pour décrire le sens du voyage

Quand l’utiliser ? Avant de partir

Accessible dès 8 ans et +

Émotions et souvenirs de voyage

Objectif :

  • Prendre conscience de ses émotions et ressentis vécus grâce à cette expérience
  • Confirmer ses apprentissages
  • Exprimer et partager les temps forts du voyage

Quand l’utiliser ? Lors du retour

Accessible dès 8 ans et +


Finalités de ces 2 activités

Comprendre ce qui est en jeu pour soi et les autres lorsque l’on vit une expérience de mobilité, telle est la finalité générale des activités proposées.

Pensées d’auteurs, mots-clés associés et diversités des émotions sont autant d’éléments mis à disposition pour imaginer (en amont du voyage) puis prendre conscience de ses apprentissages en termes de compétences psychosociales (en aval du voyage).

Conseils d’utilisation

Pour jouer, c’est tout simple :

Il est conseillé de diffuser la grille « Imagination et pensées de voyage » avant le voyage. Personnelle, elle n’est pas prévue pour être corrigée par le responsable du groupe (accompagnant).

La seconde grille « Émotions et souvenirs de voyage » sera complétée lors du retour et restera propriété de chaque jeune.

Imagination et pensées de voyage :

  • Chaque jeune reçoit une grille.
  • Individuellement, il réalise les différentes activités : sélection de citations d’auteurs portant sur le voyage, mots-mêlés portant sur les acquis potentiels rendus possible par l’expérience de la mobilité.
  • Collectivement, l’accompagnant invite les jeunes à partager leurs réponses sur la base du volontariat.

Émotions et souvenirs de voyage :

  • A partir d’une liste non exhaustive d’émotions, chaque jeune témoigne librement de 3 moments forts en tentant d’exprimer le pourquoi de ses ressentis.
  • Collectivement, l’accompagnant invite les jeunes à partager leurs réponses sur la base du volontariat.